Coliques, eczéma, sommeil agité, pleurs du soir…
Et si ces symptômes n’étaient pas là par hasard ?
Et s’ils portaient l’écho d’une histoire — celle du bébé bien sûr, mais aussi celle de ses parents, de leur vécu, de leurs peurs, de leurs silences, mais aussi de leur arbre généalogique ?
Car derrière chaque bébé, il y a un lien.
Un lien tissé dès les premiers instants — ou parfois même bien avant — entre lui, sa mère, son père, et l’histoire invisible qu’ils portent tous les trois.
👉 Cette formation est une plongée dans la lecture biologique des symptômes et dans l’empreinte des 27 mois autour de la naissance, avec un objectif clair : permettre aux professionnelles de la petite enfance de mieux comprendre ce qui se joue dans le corps et les comportements des tout-petits, dans leur relation au monde… et dans leur relation à leurs parents.
👉 Quand un nourrisson pleure sans cesse, régurgite, fait de l’eczéma ou ne dort jamais, il exprime peut-être ce que personne n’a encore mis en mots : une émotion transmise, un stress hérité, un déséquilibre dans le lien.
👉 Un parcours mêlant théorie vivante, cas concrets, neurosciences et mémoire émotionnelle, avec une pédagogie interactive, des exemples spécifiques à la petite enfance, et un ancrage dans la pratique quotidienne.
Attention !
Tu t’inscris à cette formation pour mieux comprendre les bébés, mieux accompagner les enfants et soutenir leurs parents…
Mais tu découvriras aussi, en chemin, ce que ces bébés réveillent en toi : certaines parts de ton histoire, celles qui t’ont façonné.e.
Alors tu comprendras mieux tes réactions, tes élans, ta sensibilité, ta vocation même…
Parce qu’au fond, cette formation, c’est peut-être aussi un cadeau que tu offres à l’enfant que tu as été.
Car accompagner l’autre en conscience, c’est d’abord oser rencontrer ses propres empreintes.
Tu es prêt.e.s pour ce voyage ?
Une histoire qui remonte parfois à la grossesse, à la naissance, voire aux histoires familiales transgénérationnelles. Une histoire que le corps du bébé exprime à sa manière, dans son langage unique.
Le décodage biologique des symptômes des bébés n’est pas une méthode miracle. C’est une grille de lecture révolutionnaire qui vous permet de comprendre le sens profond de ce que vivent les tout-petits.
« Lire le langage secret que murmurent les symptômes des tout-petits »
6 jours de formation à distance + 1 week-end présentiel OFFERT
Cette formation unique allie la puissance du décodage biologique à la spécificité du monde de la petite enfance. Elle vous offre les clés pour :
✨ Décoder les messages cachés derrière les symptômes physiques des bébés
✨ Comprendre l’impact de l’empreinte de naissance sur le développement
✨ Accompagner les enfants avec une vision globale corps-émotions-histoire familiale
✨ Soutenir les parents dans leur questionnement avec bienveillance et expertise
✨ Transformer votre pratique professionnelle en intégrant cette dimension émotionnelle
Vous entrez dans la pièce et en un coup d’œil, vous « lisez » ce que vit chaque enfant
Les parents vous font confiance car vous comprenez leur bébé comme personne
Vos collègues vous consultent pour les cas difficiles
Vous accompagnez chaque famille avec une profondeur qui fait la différence
Vous exercez votre métier avec une passion renouvelée et un sentiment d’utilité profonde
Qu’est-ce qu’un symptôme ? Son rôle, sa logique, son langage
L’approche bio-logique : de la perception à la programmation
L’enfant comme miroir d’un stress non exprimé
Les grandes portes d’entrée du décodage chez le bébé
Une autre vision du lien parent / enfant…
Exemples : troubles du sommeil, régurgitations, pleurs “sans raison”
Le symptôme, une manifestation visible d’un empilement de couches — physiques, émotionnelles, familiales, énergétiques — comme un millefeuille que le bébé incarne.
Un nourrisson exprime bien plus que son propre vécu : il porte aussi les stress de ses parents, les mémoires de leur enfance, et parfois même les non-dits de générations passées.
Une journée pour investiguer :
Plusieurs exemples de cas concrets viendront enrichir cette journée de connaissance, ainsi que la mise en commun des observations de chacun
Comment l’histoire de la maman et du papa influence le vécu du bébé
Notions clés : empreintes précoces, loyautés, “réparations inconscientes”
Les mémoires de grossesse passées, deuils non faits, non-dits familiaux
Introduction au transgénérationnel, aux répétitions, aux liens invisibles
Comment le cerveau du bébé réagit au stress, au lien, au manque…
Bases de la régulation émotionnelle chez le tout-petit
Typologie des symptômes les plus fréquents chez les nourrissons :
Coliques / Reflux / Eczéma / Otites / Angines/ Trouble du sommeil / Hyperattachement / Angoisse de séparation / Trouble du transit / Énurésie précoce / Hyper activité / Difficulté à gérer ses émotions…
À chaque symptôme, une piste de sens à explorer
Explorer la période de 9 mois avant la conception
Identifier les influences inconscientes (familiales, émotionnelles, symboliques)
Comprendre la notion de projet-sens et de rôle attribué à l’enfant
L’avant-conception : Grossesses précédentes, fausses couches, IVG, enfants “de remplacement”, poids des secrets, des drames familiaux ou des attentes parentales
Ce que l’enfant peut “porter” avant même d’avoir été conçu
Exemples :
agitation, pleurs constants, besoin d’attention permanent
Ce que la mère vit… ce que l’enfant imprime
Peurs, deuils, stress, déménagements, ruptures pendant la grossesse
“Je ne voulais pas de césarienne” / “J’ai eu peur de perdre mon bébé”
Cas pratiques : coliques, eczéma, hypersensibilité au bruit ou au toucher
L’ambiance émotionnelle comme langage intra-utérin
Explorer les impacts des circonstances de la naissance…
Observer les liens d’attachement, de séparation, de symbiose et d’autonomisation
Accouchement difficile, prématurité, séparation à la naissance
Place du père, allaitement, premier lien, fusion/séparation
Syndrome d’hypervigilance ou enfant “hyper sage”
Le “silence du corps” après une séparation brutale
Cas pratiques :
troubles du sommeil, crispations corporelles, peurs nocturnes
Révisions et intégration autour de cas concrets
Mise en pratique : anamnèse, écoute subtile, lecture des signes
Démonstrations de soin et d’accompagnement
Échanges, supervision douce et lien entre participantes
Jeux de rôle
Clôture en conscience, avec célébration du parcours accompli
« Cette formation a révolutionné ma pratique ! »
« En tant que puéricultrice depuis 15 ans, je pensais tout connaître des bébés.
Cette formation m’a ouvert des horizons insoupçonnés.
Je comprends maintenant pourquoi certains bébés pleurent systématiquement à certains moments, pourquoi d’autres développent des eczémas récurrents.
Les parents me disent que j’ai changé, que je les comprends vraiment.
C’est une transformation profonde de mon métier. »
Sophie, puéricultrice en crèche
« Un outil indispensable pour accompagner les familles »
« Assistante maternelle depuis 20 ans, j’ai toujours senti qu’il y avait des choses qui m’échappaient dans le comportement des enfants.
Grâce à cette formation, j’ai maintenant les clés pour décoder ce qui se joue vraiment. Les parents sont bluffés par ma capacité à comprendre leur enfant et à les guider.
Mon taux de recommandation a explosé ! »
Marie-Claire, assistante maternelle
« Une découverte qui change aussi notre vie personnelle »
« Au-delà de l’aspect professionnel, cette formation m’a permis de comprendre mes propres enfants différemment.
J’ai pu faire des liens avec ma propre histoire. C’est un voyage intérieur autant qu’une formation professionnelle.
Bruno accompagne avec une bienveillance et une justesse remarquables. »
Laure, sage-femme
« Un outil indispensable pour accompagner les familles »
« Assistante maternelle depuis 20 ans, j’ai toujours senti qu’il y avait des choses qui m’échappaient dans le comportement des enfants.
Grâce à cette formation, j’ai maintenant les clés pour décoder ce qui se joue vraiment. Les parents sont bluffés par ma capacité à comprendre leur enfant et à les guider.
Mon taux de recommandation a explosé ! »
Marie-Claire, assistante maternelle